06.02.2018

Конспект уроку польської мови №37-38(5 клас)

Тема: Co to za litera?«Powrót taty» Adam Mickiewicz

Мета: cформувати лексичні навички  до теми «Tydzień i dzień»;

            розвивати мовлення і збагачувати словниковий запас учнів;

            виховувати працьовитість, увагу, спостережливість;

            створити комфортні умови для навчання, за яких кожен учень відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність, самостійність.

Тип уроку: формування умінь і навички.

                                                      Хід уроку

І Організаційний момент (привітання, перевірка присутніх).

ІІ Фонетична розминка

Прошу повторювати за мною:

Kaczki – cudaczki

Żyły w Szczyrku cztery kaczki ,

to były kaczki dziwaczki.

Szczaw na czczo lubiły,

kosą go kosiły

ІІІ Перевірка домашнього завдання.

ІV Актуалізація опорних знань учнів.

     Бесіда:

- Назвіть приголосні літери,які вимовляються м’яко в польській мові.                          

- Назвіть 5 правил вживання літери j.

- Провідміняйте слово бути в майбутньому часі.

-Наведіть приклади nieżywotnych ім.?

-Провідмінняйте слово небо.

V Оголошення теми та мети уроку.

Відкриваємо зошити записуємо : Szóste  lutego, Кlasówka.

VІ Практичні завдання та вправи.(робота з підручником)

1. Gramatyka. St.117

 2. Фізкультпауза

Забавлялись зайченята, (встають, руки піднімають вгору)

Виглядаючи маму і тата. (руки на поясі, повертаються праворуч-ліворуч)

Ось так лапку до лапки. (плескають в долоні)

Ось так шапку до шапки. (руки піднімають до голови)

Ось так — вусом потрусили.(хитають головою)

Так — так — так! (стрибають на місці).

3. Pisanie. Ćw.20,21,24,25 st.118-119

4.Mówienie. Ćw.26 st.119

5. Фізкультпауза

Під мовний супровід учителя діти виконують вправи (4 рази)

«Раз» – підняти руки вгору,

«Два» – натягнутися додолу,

Не згинайте, діти, ноги,

Як торкаєтесь підлоги.

«Три-чотири» – прямо стати,

Будемо знову починати

V Підсумок уроку.

VI Домашнє завдання.Впр.19ст.117-118